miércoles, 21 de septiembre de 2016

y su Impacto en Educación


Hoy en día, las redes sociales y el uso de las TIC, han generado cambios en la sociedad y en el mundo y éstas han engendrado un alto impacto en los diferentes ámbitos o entornos, sobre todo en la educación, en el cual las instituciones educativas han provocado diversas reacciones para adaptarse a los cambios de la sociedad en sí.
Internet ha evolucionado en todos los aspectos, siendo uno de estos, el semblante de la educación y las tecnologías, las cuales han hecho cambiar algunas cosas del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos, los cuales han empezado a utilizar como si fuera parte natural de su vida cotidiana, logrando un nuevo tipo de aprendizaje que día a día va dominando de manera constructiva en muchos casos y otros no, la sociedad.
Todos estos avances y facilidades se han visto favorecidos por la creación de la Web 2.0 la cual da vida a un sinfín de posibilidades y funcionalidades que pueden ser utilizadas en cualquier ámbito de la vida normal de persona naturales, alumnos, profesionales, padres, abuelos, etc.
Los instrumentos que proporcionan las TIC (fuentes de información, materiales interactivos, correo electrónico, espacio compartido de disco, foros), facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el intercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad.
La responsabilidad en grupo estimula a alumnos y hace que discutan sobre la mejor solución para un problema, critiquen y se comuniquen los descubrimientos. Además, aparece más tarde el cansancio y algunos alumnos razonan mejor cuando ven resolver un problema a otro que cuando tienen ellos ese compromiso.
Al facilitar la práctica sistemática de algunos temas mediante el uso de TIC y redes, libera al docente de trabajos repetitivos, monótonos y rutinarios, de manera que se puede dedicar más a estimular el desarrollo de las facultades cognitivas superiores de los alumnos.
El "feed back" o retroalimentación, es inmediata a las respuestas y a las acciones de los alumnos, lo cual permite conocer sus errores justo en el momento en que se producen y generalmente les ofrece la oportunidad de ensayar nuevas respuestas o formas de actuar para superarlos.
El impacto de las redes sociales en la educación, han desempeñado un papel importante en el desarrollo del proceso educativo ya que no es necesario ir a una biblioteca o buscar a través de periódicos o libros para poder desarrollar una tarea o un trabajo.
Gracias a las redes sociales, lo único que necesitamos es un computador y poder ingresar, lo cual ahora es muy fácil, los alumnos se pueden se pueden agrupar con otros compañeros de cualquier tipo de interés, en diferentes temas importantes o en que les guste.
El mundo ha estado evolucionando con el paso de los años en todos los aspectos, igual en la rama de la educación en la cual hay un gran cambio a las nuevas tecnologías.
A través de las redes sociales, los alumnos tienen la posibilidad de construir y compartir su contenido (ideas, servicios, objetos, conocimientos, tareas.) con otras personas sin importar la ubicación o el espacio temporal. Su principal uso está orientado a establecer y mantener relaciones o contacto con personas conocidas a través de chats, foros, correo electrónico, búsqueda de personas u organización de trabajo en grupo.
Hoy en el campo educativo se crean grupos de tutoría, en instituciones de educación de cualquier tipo, donde su objetivo es corregir o aclarar dudas acerca de un tema o actividad específica. La red social tiene como fin la comunicación para ayudar a resolver algún tipo de problema.
Esto nos deja una conclusión que las redes sociales son muy importantes en nuestra vida cotidiana y mucho más para nuestro desarrollo educativo pero al mismo tiempo debemos ser conscientes de lo adictivas que son y que no se debe de colocar en primer plano en la vida.

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación son una parte, en la forma de relación e interacción, propiciando recursos novedosos para acceder a la información y el conocimiento. Sin embargo, los principales retos a vencer son el acceso a estos recursos, principalmente al Internet, la enseñanza y capacitación en el uso de la Web, la gestión de docentes/alumnos orientada a la enseñanza/aprendizaje, la selección de los recursos tecnológicos pertinentes, romper con los paradigmas tradicionales de la educación, destinar el tiempo necesario para dar seguimiento a los contactos y sobretodo fomentar el uso adecuado de esta herramienta.

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