RENATA

Es la red nacional de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.

Objeto Social


RENATA tiene por objeto promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta velocidad, su uso y apropiación, así como articular y facilitar acciones para la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica que propugnen por el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información en Colombia.
:A continuación se describen algunos de ellos:


1. Título del Proyecto: 
Mantis-GRID: Una plataforma para la gestión de Imágenes Médicas DICOM

Autores:
Universidades EAFIT, Universidades CES, Escuela de Ingeniería de Antioquia, Investigadores de la Salud de EE.UU. Apoyo en RENATA Colombia. Profesionales Ingenieros de Sistemas. Diseñadores, Expertos en Odontología. Expertos en Salud.
Descripción Breve:
El diagnóstico por imágenes constituye uno de los elementos más importantes en la práctica clínica y científica de la medicina moderna. Un alto porcentaje de la información médica se representa en imágenes digitales y análogas producidas en diversas modalidades como tomografía computarizada (TC), resonancia magnética (RM), radiografía computarizada (RC), exámenes de medicina nuclear (SPECT, PET) y ultrasonido entre otras.  Es una plataforma que permita utilizar tecnología GRID basada en imágenes médicas. Tiene técnicas de adquisición de imágenes.

Comunidad Beneficiaria: Personal de Salud


2. Título del Proyecto:
Physi-Lab "Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física"

Autores:
Universidad Católica Popular del Risaralda, Católica de Manizales y Universidad de Medellín.

Descripción breve:
El presente proyecto busca desarrollar bajo el esquema de laboratorio de física y bajo una misma plataforma, un conjunto de prácticas de laboratorio de Física en el área de mecánica clásica, la mecánica ondulatoria, la electricidad y el magnetismo que puedan ser ejecutadas de manera remota, en asocio con prácticas de laboratorio virtuales que complementen las prácticas remotas; estos laboratorios se diseñan de tal forma que permita mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para cursos de Física a nivel básico e intermedio.
Esta experiencia es una primera fase de un gran proyecto que tiene como fin poner al alcance de toda la comunidad académica nacional e internacional un novedoso y moderno laboratorio para la enseñanza de la física en todas las áreas

Comunidad beneficiaria
Toda la comunidad académica nacional e internacional.


3. Título del Proyecto
Centro Virtual de Altos Estudios en Altas Energías - Cevale2

Descripción del proyecto:
Este proyecto apunta a la creación de un centro virtual de altos estudios en altas energías (cevale2) entre cuatro universidades colombianas: la universidad industrial de Santander (uis), la universidad Antonio Nariño (uan), la universidad de Tolima (utolima) y la universidad del norte de barranquilla (uninorte) y dos universidades venezolanas: la universidad de los andes (ula) y la universidad central de Venezuela.
Cevale2 tendrá como objetivos, primero transferir tecnologías (hardware & software) en investigación. Esto es:
  •  Identificar mecanismos de organización de e-investigación en la comunidades ya conformadas de física de altas energías y transferirlos a nuestras comunidades
  • Identificar plataformas de colaboración electrónicas utilizadas por estas comunidades y otras que vienen surgiendo, para adaptarlas a la operación de cevale2.
  • Desarrollar mecanismos de capacitación, diseminación y soporte en el uso de estas tecnologías de colaboración.
  • Desarrollar destrezas y capacidades en el uso de redes de comunicación (internet2, geant) y computación avanzadas.
  • Transferir y desarrollar destrezas en el uso de tecnologías de computación de alto rendimiento (grid computing).
  • Convertirse en un centro de almacenamiento y distribución de datos y servicios para las comunidades de altas energías de Colombia, Venezuela, Perú, ecuador.
Autores
Instituciones participantes Universidad industrial de Santander, Universidad del Tolima,
Universidad del norte y Universidad Antonio Nariño.

Comunidad beneficiaria
Las comunidades de altas energías de Colombia, Venezuela, Perú y Ecuador.


4. Título del proyecto
Juego educativo de simulación COMCITY

Descripción del proyecto
El objetivo del proyecto es desarrollar una aplicación educativa para el entrenamiento en planificación inalámbrica, basada en tecnología de juegos y simulación de propagación, con el uso de cartografía digital, proponiendo un enfoque descentralizado en el que el usuario pueda acceder a la cartografía, sin tener que comprarla, o sin hacer uso de pequeñas porciones de mapa que no son útiles para entender el proceso completo de una planificación radio.
Autores:
Universidad ICESI, Santiago de Cali. Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín.
Comunidad a beneficiar
Comunidad de Comunicaciones Móviles


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